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教甄◆特殊教育專業
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102年 - 國立臺中特殊教育學校 102-2高職部教甄試題#16325
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試題詳解
試卷:
102年 - 國立臺中特殊教育學校 102-2高職部教甄試題#16325 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 國立臺中特殊教育學校 102-2高職部教甄試題#16325
年份:
102年
科目:
教甄◆特殊教育專業
5. 下列哪一個選項最不可能成為促進融合教育的有效教學原則?
(A) 同儕指導。
(B) 部分參與。
(C) 密集練習。
(D) 合作學習。
正確答案:
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