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試題詳解

試卷：無年度 - 105國立台北教育大學教檢模擬考-教育原理與制度#60192 | 科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 105國立台北教育大學教檢模擬考-教育原理與制度#60192

科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

5. 下列何者比較接近「大魚小池效應」(Big-Fish-Little-Pond Effect)的涵 意？
(A)大型學校的學生，可能會有比較好的成就
(B)彼此競爭時，比較弱小者，其自我概念將會下降
(C)比較小型的學校僅能提供有限的機會供學生發展自我概念
(D)相對於明星學校，在一般學校求學的孩子會有比較好的自我評價
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詳解 (共 3 筆)

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