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教甄◆學前特教組題庫下載題庫

上一題
5. 小明不喜歡吃綠色食物,他以為其他小朋友也會討厭吃綠色食物,依佛洛伊德的觀點,這種心理機制稱之為
(A)投射作用
(B)合理化作用
(C)反向作用
(D)昇華作用


答案:A
難度: 非常簡單
1F
Wan-chen Hsie 高一上 (2011/12/11)

???

2F
Rudi Ru 國三下 (2013/06/12)

十個防衛機制種類:


1.合理化(文飾作用)-為減輕焦慮,將自己的行為作合理之解釋。    例如:酸葡萄、甜檸檬、推諉、援例
2.認同作用-當個人在現實生活中無法獲得成功滿足時,而模仿其他成功的人以減輕焦慮感。   例如:模仿王永慶的行為
3.補償作用-指某一方面失敗,為避免痛苦,而以另一方面的成就來補償。
4.投射作用-個體將自身問題加諸於他人此稱投射。   例如:惡人先告狀(為了保護自己)
5.昇華作用-將不為社會所認可的動機或欲望加以改變,以符合社會標準的行為。   例如:寫書發洩情感(唯一正向的機制)
6.反向作用-個體為維護自尊以相反的行為表現。    例如:幼兒內心不喜歡某一個人,表面上卻對他很好
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5. 小明不喜歡吃綠色食物,他以為其他小朋友也會討厭吃綠色食物,依佛洛伊德的觀點..-阿摩線上測驗