5. 老師請小美收起手機時，她堅持說：「我為什麼要聽你的？我沒有錯！」接著她故意更大聲地用手機講電話，還說：「你越管我，我就越不聽！」以阿德勒學派的觀點，小美的行為最可能反映下列哪一種不良行為目標？ (A)引起注意(To get attention) (B)報復(To get revenge) (C)爭取權力(To gain power) (D)表現無能(To display inadequacy)