5.Wright(2010)提出心理衡鑑八個階段的概念化說明。此八個階段包括:①澄清和評估轉介問題 ②執行會
談 ③形成假設 ④選擇測驗 ⑤蒐集測驗證據 ⑥拒絕、修正或接受假設 ⑦發展個人動力模式 ⑧發展建
議。根據Wright的主張,下列敘述何者錯誤?
(A)不同的衡鑑階段應按照順序逐項進行,以減少衡鑑偏誤
(B)測驗分數通常能作為拒絕或排除一個假設的憑據,但較難作為接受假設的證據
(C)衡鑑者需整合所蒐集到的資料,作出有意義的解釋,清楚地傳達給個案或轉介來源
(D)所提出的建議要清楚、具體、合理,具備改善個案生活的可能性
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統計: A(364), B(254), C(8), D(2), E(0) #2968999
統計: A(364), B(254), C(8), D(2), E(0) #2968999
詳解 (共 1 筆)
#5846322
心理衡鑑大全(三)p.35
Wright(2010)把心理衡鑑的資訊用概念化的說明,要注意在實際工作時,這些階段並不一定被那麼清楚的劃分開來,而是經常同步發生的,例如,當臨床工作者在看轉介問題或初步觀察某案主時,已經建立起對岸主的一些假設。
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