50 美國聽語學會反對以「認知參照」來決定兒童接受語言治療服務資格的原因不包括下列何者?
(A)對同一個學生使用不同的測驗組合評量,可能產生不同的接受服務與否的建議
(B)兒童的非語言智力分數會隨著年齡增加而上升
(C)非口語測驗因仍需用語言做指示,因此幾乎無法純粹的測量非語言能力
(D)瞭解口語和非口語能力間的差異程度並不必然能預測兒童對介入的反應
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統計: A(57), B(365), C(112), D(81), E(0) #2762012
統計: A(57), B(365), C(112), D(81), E(0) #2762012