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97年 - 輔導專業-97嘉義市教甄試題#1162
> 試題詳解
50.下列何者是投射測驗的優點?
(A)信度良好
(B)效度良好
(C)施測容易
(D)避免作假。
答案:
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統計:
A(10), B(23), C(57), D(278), E(0) #53473
詳解 (共 2 筆)
phc
B1 · 2018/02/09
#2620304
投射測驗的缺點則有以下幾點:1.評分缺乏...
(共 82 字,隱藏中)
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5
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109專輔
B2 · 2020/03/29
#3853353
投射為個人認知的思維來創作的,他人無法得...
(共 38 字,隱藏中)
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01.忠明因為體型瘦弱,在學校經常被同學欺負,回家後便經常拿弟弟當出氣筒。他這種反應是那一種自我防衛機轉運作的結果?(A)投射(B)替代(C)內射(D)反向作用。
#53424
02.根據何倫(Holland)的職業類型論,何種人格型態最適合擔任輔導人員?(A)實際型(B)藝術型(C)研究型(D)社會型。
#53425
03.輔導關係緊張,導致輔導過程陷入僵局時,最適宜介入的諮商技術是:(A)立即性(B)同理反映(C)結構化(D)面質。
#53426
04.就讀國一的平平自小怯懦,一向逆來順受,被同學欺負也常忍氣吞聲。後來終於不堪同學的一再誣賴而動手打傷同學。學校輔導人員為幫助平平學習如何否認和辯駁別人的誣陷,以保護自己的清白,此時最宜採取的輔導策略是:(A)自我肯定訓練(B)問題解決訓練(C)社交技巧訓練(D)情緒管理訓練。
#53427
05.根據舒波(Super)的描述,下列何者是中學生的職業發展任務?(A)增進自我引導的能力(B)選擇適合個人能力的活動(C)發展其獨立性(D)發展職業技能。
#53428
06.柔柔參加學校的人際關係成長團體,幾次後,她開始向領導者抱怨其他的同學都不發表自己的想法,覺得這樣不公平。其他的成員聽了之後,有人也對柔柔說,是柔柔自己愛講話,幹嘛要怪別人。這個團體現象反應這個團體目前處於那一個發展階段?(A)關係建立(B)轉換階段(C)工作階段(D)結束階段。
#53429
07.妤萱的父母最近一直爭吵,媽媽甚至因此自殺未遂,妤萱覺得非常沮喪,在活動學習單裡寫下「好想去死」的字眼,身為輔導老師的你看到了,以下的反應何者適切?(A)避免和她談到死亡,否則會引發她自殺的念頭(B)請她說出自殺的計畫,以評估其危險性(C)不必過度擔心,因為學生可能只是為了博取注意(D)為了取得妤萱的信任,向她承諾不會告訴父母。
#53430
08.心理動力理論對於強迫症的解釋,認為其可能是那一個發展階段的固著?(A)口腔期(B)肛門期(C)性器期(D)潛伏期。
#53431
09.貝克認為的認知三元組是指個人用負面的方式來解釋那三方面?(A)自己─世界─未來(B)自己─他人─世界(C)他人─世界─未來(D)自己─他人─未來。
#53432
10.根據Jung的看法,個人潛意識的個別化成分是:(A)原型(B)自我(C)面具(D)情結。
#53433
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