50.臺北市的雙語教學主要採「語言與學科內容統整教學」模式，簡稱 CLIL (Content and Language Integrated Learning) 兼重學科內容與語言學習目標，強調雙重知能發展(dual-focused)。課程設計兼顧 CLIL 的 4Cs 教學原則，何者不在 4Cs 之內?
(A)搭配 (Collocation)
(B)文化 (Culture)
(C)認知 (Cognition)
(D)溝通 (Communication)

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統計： A(482), B(49), C(26), D(13), E(0) #2708615

詳解 (共 4 筆)

#5192299

口訣: 要溝通有內容的東西，認識彼此的文化，這樣相處才素西（舒服）[ 4 C ]

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#4732586
(3) 課程設計需兼顧 CLIL 的 4...
(共 178 字，隱藏中）
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#5572092
4C：內容（content）、溝通（communication）、認知（cognition）、文化（culture）
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#5420443

CLIL: 

  1. Content
  2. Cogniton
  3. Communication
  4. Culture
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