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教育學程◆教育基本知識
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106年 - 靜宜大學 106 學年度教育學程遴選考試試題#75013
> 試題詳解
50. 在「弱勢孩子如何成功」一文中提到要幫助孩子探索,其真正意思是:
(A) 看見孩子所擁有的
(B) 提供孩子不一樣的視野
(C) 編織孩子正向的思維
(D) 成為孩子重要的他人。
答案:
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統計:
A(105), B(288), C(44), D(71), E(0) #1963539
詳解 (共 2 筆)
EZ
B1 · 2021/04/10
#4645843
探索Explore 提供孩子不一樣的視...
(共 262 字,隱藏中)
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2
0
KILL ME PLEASE
B2 · 2021/07/14
#4903022
閱讀測驗沒給本文是要我們瞎猜?
寫個毛線
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相關試題
31. 承上題,小美到處散播小雯搶人男友的不實消息,讓小雯受到班上同學的排擠。請問這是屬霸凌行為的哪一種類? (A) 肢體霸凌 (B) 性霸凌 (C) 網路霸凌 (D) 關係霸凌。
#1963520
32. 承上題,當班上有關係霸凌情況發生時,下列何者不是教師的因應處理原則? (A) 教師要營造和諧的班級氣氛 (B) 教師要將權力下放、分散,不要集中在少數人身上 (C) 教師應在班上建立小組,定期舉辦小組競賽活動 (D) 教師要能找出關係霸凌中的關鍵人物,給予適時的輔導與關懷。
#1963521
33. 依據「PISA到底是什麼?」一文,請問PISA考試主要的對象是幾歲的學生? (A) 9歲 (B) 12歲 (C) 15歲 (D) 18歲。
#1963522
34. 承上題,請問下列何者不是PISA的考試領域? (A) 閱讀 (B) 數學 (C) 自然科學 (D) 社會科學。
#1963523
35. 承上題,下列何者是PISA命題的關鍵? (A) 應用 (B) 記憶 (C) 理解 (D) 創造力。
#1963524
36. 依據「【翻轉讓課堂更活潑有趣】及【2014翻轉教室工作坊】」系列影片,認為現 在的老師應有何種領悟,以下敘述何者錯誤? (A) 編輯講義要鉅細靡遺,比較各家版本內容,才可有效提升學生學習成效。 (B) 一個教師遇到挫折與困難很孤單,最好能與一群教師共同努力與協同備課。 (C) 學生若只會填標準答案,卻沒有自己的答案,這種教學是無效的。 (D) 知識傳授可以教師中心的方式講述;但分析思考能力的培養就要以學生主體的 方式來教導。
#1963525
37. 承上題,關於翻轉教室的精髓,以下敘述何者較為精準? (A) 只要學生在家先觀賞影片,課堂上小組討論,這就叫做翻轉教室了。 (B) 學生課前預習,上課時間就可以多一點時間討論與思考,這就算翻轉教室了。 (C) 教師改變傳統黑板教學,務必用影片來當作教學素材,才叫做翻轉教室。 (D) 培養學生預習之自主學習態度與能力,課堂上多些時間引導與討論,確保學生 高階思考能力的達成,這才是翻轉教室的精髓。
#1963526
38. 承上題,許多現職老師認為翻轉教室太耗時間,進度上不完,鍾昌宏老師挑戰老師 的專業反省為何? (A) 上不完,就算了,沒人規定要上課本,盡力就好,不必介意進度問題。 (B) 叫學生在家自主學習,這樣拉長了學習的時間,就一定上得完了。 (C) 教師的專業應該思考如何引導學生達到課綱,而非講完課本頁數。 (D) 低學習成就的學生進行翻轉教室策略才有成就感。
#1963527
39. 在「不用打1999的4W親師溝通術」中提到的4W不包括以下哪一點? (A) where (B) who (C) what (D) why。
#1963528
40. 承上題,學校「三級分工」指的是以下哪三級:1.導師,2.輔導老師,3.專業人員, 4.校長? (A) 1.3.4 (B) 1.2.4 (C) 1.2.3 (D) 2.3.4。
#1963529
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