阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：112年 - 112 花蓮縣國民中小學教師聯合甄選：輔導知能#114666 | 科目：教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱：112年 - 112 花蓮縣國民中小學教師聯合甄選：輔導知能#114666

年份：112年

科目：教甄◆諮商輔導專業

50. 輔導教師個案紀錄撰寫原則，以下何者最不恰當？
(A)需考慮未來的閱讀者
(B)包括主訴、評估、介入與計晝等内容
(C)以第一人稱撰寫
(D)顧及與受輔學生相關人士隱私權。
正確答案：登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#5840435
未解鎖
(C) 以第一人稱撰寫=>(x)易...
(共 159 字，隱藏中）
前往觀看
13
0
推薦的詳解#6292138
未解鎖
X (C) 以第一人稱撰寫:  輔導教師...
(共 454 字，隱藏中）
前往觀看
8
0