4.身體素養(physicalliteracy)的概念近年在運動教育受到不少關注,請問下列何者較符合身體素養的內涵?
(A)身體發展與運動能力
(B)面對現在生活與未來挑戰的知識、技能與態度
(C)持續從事身體活動所需的動機、信心、身體能力及知識與理解
(D)透過運動的教育所達到之自主行動、溝通互動、社會參與
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統計: A(15), B(92), C(915), D(81), E(0) #3113353
統計: A(15), B(92), C(915), D(81), E(0) #3113353
詳解 (共 4 筆)
#6363484
身體素養養是一種動機、自信心、身體能力、知識和理解力,讓個體能夠珍視並且負責任地為了自己的人生而參與身體活動。
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定義包含了四個要素:
情意方面(動機與自信心)
身體能力(身體能力)
身體能力(身體能力)
認知方面(知識與理解能力)
行為方面(為了自己的人生參與身體活動)
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