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試題詳解

試卷：104年 - 臺北國中教育-專業科目#22002 | 科目：教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 臺北國中教育-專業科目#22002

年份：104年

科目：教甄◆諮商輔導專業

50. 運用職業組合卡進行生涯輔導，可達成的功能下列何者為非？
(A)可增進生涯探索
(B)可釐清職業興趣
(C)可區辨職業興趣的一致性
(D)可增進對職業的認識
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詳解 (共 2 筆)

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