試題詳解

52.有關介入認知與感覺知覺技巧障礙的孩童穿衣活動，下列敘述何者正確？
(A)可在孩童穿衣前先閱讀社交故事（social story），並建議一星期讀一次
(B)在孩童執行穿衣活動後，讓孩童閱讀穿衣的圖片順序加強孩童穿衣的印象
(C)研究指出對自閉症孩童來說，看自己正確穿衣的影片（visual self-modeling）會比看大人正確穿衣的影片 （video modeling of others）更有效果
(D)影片示範對智能障礙的孩童來說是有幫助的，因為可以不需要閱讀