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試題詳解

試卷:109年 - 109-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#89132 | 科目:小兒職能治療學

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#89132

年份:109年

科目:小兒職能治療學

75.職能治療師發現自閉症孩童小明特別喜歡海綿寶寶,覺得海綿寶寶是他的英雄,職能治療師使用一張海綿寶寶的圖片,並且說一個海綿寶寶的故事,告訴小明在教室裡面該如何適當地和其他的小朋友互動,例如海綿 寶寶在教室裡面會坐在圓形地墊上,不會伸手摸別的小朋友,會聽老師講話,而且會跟全班一起唱早安歌。請問此描述的介入方式為何?
(A)社交故事(social stories)
(B)應用行為分析 (applied behavior analysis )
(C)充電卡(power cards )
(D)心智解讀(mind reading)
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