54. 根據《十二年國民基本教育課程綱要》,特教教師進行課程調整時,需依據以下哪些重點?
甲、學生能力現況與需求。
乙、學生實際的年齡與年級。
丙、校內人力、設備與特色課程。
丁、各教育階段各領域/科目之學習重點。
(A) 甲乙丙
(B) 甲乙丁
(C) 甲丙丁
(D) 乙丙丁
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統計: A(64), B(1442), C(244), D(10), E(0) #2026324
統計: A(64), B(1442), C(244), D(10), E(0) #2026324
詳解 (共 2 筆)
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■各校宜依據各領域/科目之學習階段、核心素養及學習重點之劃分規劃相關課程,並依據身心障礙、資賦優異及身心障礙資賦優異學生之生理年齡與能力,以及個別化教育計畫或個別輔導計畫彈性調整各領域/科目之課程目標與內容。
IEP裡會分析甲、學生能力現況與需求
https://www.naer.edu.tw/ezfiles/0/1000/img/67/189024461.pdf P.31
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