55.學生因為害怕懲罰而服從規定，依據柯爾柏格(L. Kohlberg)的理論，該學生是屬於哪一階段的道德 發展階段？
(A)道德循規後期
(B)道德自律期
(C)道德循規期(習俗道德期)
(D)道德循規前期(前習俗道 德期)。

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統計： A(38), B(12), C(178), D(2811), E(0) #26510

詳解 (共 1 筆)

#994303
一、道德成規前期：學前幼稚園至小學中低年級(九歲以下) (一)避罰服從取向：恐懼懲罰，無條件服從權威者，個體認為凡是不被懲罰的行為都是好的；遭到批評、指責的行為都是壞的。
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