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教甄◆教育專業科目-國小
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101年 - 101 臺南市市立國民小學正式教師(含代理教師)聯合甄選:教育專業科目#8690
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試題詳解
試卷:
101年 - 101 臺南市市立國民小學正式教師(含代理教師)聯合甄選:教育專業科目#8690 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101 臺南市市立國民小學正式教師(含代理教師)聯合甄選:教育專業科目#8690
年份:
101年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
56.一般而言,在進行二個類別變項關係之探討時,較適用之統計方法為?
(A)共變數分析
(B)卡方考驗
(C)積差相關
(D)獨立樣本 T 考驗。
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
林文華
B15 · 2020/05/01
推薦的詳解#3921714
未解鎖
共變數分析:兩個連續變量之間相關程度推算...
(共 82 字,隱藏中)
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SISI
B14 · 2020/03/31
推薦的詳解#3855901
未解鎖
請問卡方考驗一定適用於两個類別變項嗎?
(共 21 字,隱藏中)
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私人筆記 (共 1 筆)
已考取106年國小正式教師
2016/10/26
私人筆記#70085
未解鎖
依變項:連續變項,ex 男女生的平均數-...
(共 74 字,隱藏中)
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