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職能治療技術學
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105年 - 105-1 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#41388
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試題詳解
試卷:
105年 - 105-1 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#41388 |
科目:
職能治療技術學
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105-1 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#41388
年份:
105年
科目:
職能治療技術學
56.下列何種認知介入模式最強調認知功能的階層?
(A)Allen's cognitive disability model
(B)Giles' neurofunctional approach
(C)Averbuch's cognitive retraining model
(D)Toglia's multicontext approach
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
你最棒
B1 · 2019/05/28
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