56. 以下哪個做法有助於學生學習自我決定的技能?
(A)把預定完成的工作填在 3*3 的賓果板上,學生每完成一連線的工作就給一個獎勵。
(B)使用聲音提示學生專心完成數學計算,每完成 10 題就給一個獎勵。
(C)先讓學生說出工作順序再進行工作,每完成一項就給一個獎勵。
(D)讓學生跟著個別工作表依序完成指定工作項目,每完成三項就給一個獎勵。

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統計: A(1469), B(31), C(410), D(73), E(0) #1629204

詳解 (共 3 筆)

#2474922

(C)先讓學生說出工作順序再進行工作,每完成一項就給一個獎勵。 
看到工作順序就反射性的選了,原來是事先決定好的順序...

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(A)把預定完成的工作填在 3*3 的賓...
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賓果板可以讓學生「自我決定」要先完成哪一...
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