56. 草莓班的小朋友都穿紅衣服上學,緯緯是草莓班的小朋友,緯緯穿紅衣服嗎?」這是下列
哪一種認知問題?
(A)直覺推理
(B)演繹推理
(C)橫跨推理
(D)歸納推理
答案:登入後查看
統計: A(764), B(2937), C(611), D(1404), E(0) #1600034
統計: A(764), B(2937), C(611), D(1404), E(0) #1600034
詳解 (共 10 筆)
#2263808
演繹法,就是用邏輯來推理,即指由已知的一項定理接著推導出下一項的定理,如此層層的下去,來得到一些東西。
歸納法,就是指由觀察許多現象而把結果進行綜合,試圖找出一個定則,來解釋欲解釋的東西。所以歸納法沒有一定的邏輯可循,推論出的結果也不一定正確
來源.. http://siderence.pixnet.net/blog/post/6590573
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#3808000

統整大家的詳解製成表格
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#2264439
演繹法
透過一個真確的前提(理論或原則)以推導出結論,而且是對個別現象作解釋。
舉例: 人是理性的動物
亞里斯多德是人
所以亞里斯多德也是理性的動物!
缺點:前提被預設為真而未被檢驗(假設為真)
歸納法
透過個別現象的觀察以總結出一個共同原理。
舉例:台灣的烏鴉是黑的
韓國的烏鴉是黑的
日本的烏鴉是黑的
所以亞洲的烏鴉都是黑的!
缺點:永遠無法證明為真,因為無法無窮盡的找出所有的個案。
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#2665958
直覺推理 = 橫跨式推理:由一特例推至另一特例,而不考慮一般通則。
舉例:
1「我對姊姊起了壞念頭,我姊姊生病了,所以是我使她生病」
2小敏白天被哥哥用軟皮球輕輕的打到頭,她晚上有些咳嗽並認為:「都是哥哥用球 打我,害我咳嗽了啦!」
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#6363385
如果用更改題目來理解「歸納推理」的話,我的舉例如下:
草莓班的小朋友穿紅色衣服、柚子班的小朋友穿綠色衣服、葡萄班的小朋友穿紫色衣服;各班小朋友會穿著和自己班級名稱(水果)顏色一樣的衣服!
*若有不對歡迎指教!
草莓班的小朋友穿紅色衣服、柚子班的小朋友穿綠色衣服、葡萄班的小朋友穿紫色衣服;各班小朋友會穿著和自己班級名稱(水果)顏色一樣的衣服!
*若有不對歡迎指教!
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