58.倦怠 (Burnout) 為一種精疲力竭的心生理反應,由於訓練或比賽之長 期不滿足或過度壓力,而有行為退縮的現象。Smith 於 1986 年曾提出 一個四階段的運動倦怠模式,其內容何者正確?
(A)模式名稱:負面-訓練壓力反應模式
(B)第一階段:情境要求 (Situational demands)
(C)第二階段:認知評估 (Cognitive appraisal)
(D)第三階段:生理反應 (Physiological response)
(E)第四階段:行為反應 (Behavioral response)

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統計: A(573), B(1199), C(1220), D(1192), E(1207) #1991642

詳解 (共 6 筆)

#4648349

Smith(1986)提出認知-情意壓力模式(Cognitive-Affective Stress Model)是以壓力為基 礎的四階段運動倦怠模式,倦怠一種包括生理、心理和行為三要素以可預測的階段來進 行的過程,依其次序,這些反應都受到動機和人格水準的影響。

第一階段情境要求(situational demands),高份量的身體練習和過度求贏的壓力 加諸在運動員的身上,當情境要求大於潛在的應付資源時,即出現壓力,進而導致倦怠。

第二階段認知評估(cognitive appraisal),個人解釋和評估情境。

第三階段生理反應 (physiological response),若評估一項情境為有害的或可能威脅到你,經一段時間後想法一直持續,壓力會使你的生理產生變化。

第四階段行為反應(behavioral response),生理上 的反應導致成績表現下降,以及甚至從活動中退出。

Smith認為每一個人對運動中壓力的反應都會受到人格和動機的調節作用,這就是 一個人獨特的人格和內在動機常常決定這個人是否會倦怠或去因應。

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2340193
未解鎖
(A) 認知-情意運動倦怠理論
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