58. 「促進學習的評量(assessment for learning)」有利於提升學生的學習成效,請問下列何者
屬之?
(A) 教師學期結束進行體適能檢測,並依同學的進步與努力酌予加分
(B) 教師在同學練習羽球高遠球的過程中觀察並紀錄同學的狀況,並進行特殊性的回
饋、給予差異化練習任務
(C) 教師針對游泳動作訂檢核指標(checklist),並進行最後的評分
(D) 教師在排球連續擊球不落地的測驗中訂定比重式計分,激勵同學持續練習(如:第
1-6 下,每次 10 分;第 7-10 下,每次 5 分;第 11-20 下,每次 2 分;滿分 100 分)
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
三環評量理論係指教學評量依其目的可分為促...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
Assessment as learni...