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教育心理學題庫下載題庫

上一題
59. 依據布魯姆（B. S. Bloom）2001 年修正的認知領域教學目標分類，其最高層次為何 種認知能力？
(A) 精熟
(B) 創造
(C) 評鑑
(D) 綜合

答案：B
難度： 非常簡單
最佳解!
林頭兒 高一上 (2016/04/17)
◎認知： 1956年出版的的：知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑 2001年修訂版：記憶、理解、應用、分析、評鑑、創造.....看完整詳解
1F
105榜首爽啦 高一上 (2015/06/23)
知識 理解 應用 分析 綜合 評鑑 創作
2F
Hejihui 國三上 (2015/12/07)
沒有綜合


59. 依據布魯姆（B. S. Bloom）2001 年修正的認知領域教學目標分..-阿摩線上測驗