阿摩線上測驗
6 個體在青少年階段的發展任務是建立「認同（identity）」，有關認同與心理健康發展的敘述，下
列何者錯誤？
(A)「認同統整（identity achievement）」的青少年較能面對親密與疏離的心理危機階段
(B)少數族群青少年的種族認同是否形成亦會影響他們的心理健康發展與生活適應
(C)「認同未定（identity moratorium）」的青少年會覺得被父母忽略或拒絕、亦和父母較疏離
(D)「認同迷失（identity diffusion）」的青少年容易對未來存有無助感
答案：登入後查看
統計： A(209), B(81), C(1061), D(74), E(0) #2044778
統計： A(209), B(81), C(1061), D(74), E(0) #2044778
詳解 (共 6 筆)
毛
#3981640
Marcia(1980)延續Erikson的理論，提出自我統合的兩種類型四種狀態：
一、認同統整(identity achievement)：自我追尋以達到自主定向地步者。
二、認同未定(identity moratorium)：尚未確定未來方向，正處於危機尚未統合者。
三、認同迷失(identity diffusion)：沒有認真思考未來，也未嘗試者。
四、認同早閉(identity foreclosure)：未經歷過統合危機的經驗，一切交由父母或長輩決定者。
一、認同統整(identity achievement)：自我追尋以達到自主定向地步者。
二、認同未定(identity moratorium)：尚未確定未來方向，正處於危機尚未統合者。
三、認同迷失(identity diffusion)：沒有認真思考未來，也未嘗試者。
四、認同早閉(identity foreclosure)：未經歷過統合危機的經驗，一切交由父母或長輩決定者。
選項C「認同未定」是指對未來不確定，與被父母忽略較無關。
參考：https://m.xuite.net/blog/kc6191/study/23425122
8
0
紀岳良律師
#5536821
青少年階段達成心理整合目標才足以做好準備面對下一階段，此題為陷阱題
1
0