6. 「方仲永為一農家子弟，五歲時無師自通寫了一首詩，不但極富意義，文詞運用亦巧妙，眾人皆讚為奇才。其父遂帶領仲永四處展現才藝，卻未曾安排他接受教育。久之，仲永奇才就不復存在了。」下列何者最貼近以上這則故事的寓意?
(A) 人一能之幾百之，人十能之己千之
(B) 聰與敏，可恃而不可恃也
(C) 謂學不暇給者，雖暇亦不能學
(D) 學問之道無他，求其放心而已矣

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統計： A(2), B(203), C(31), D(3), E(0) #944138

詳解 (共 3 筆)

#1332988
(A)人家做一次就會的，我要做一百次，人家做十次就會的，我要做一千次，　如果真能做到如此，就算我很笨，也會變得聰明了，雖然我很弱，也會變得強大了。
 (C)勉勵人學習要持之以恆，不要以一堆理由來搪塞，最後等到錯過了學習的好機會，時光也是不會重頭的。
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#4086034
(B)聰與敏，可恃而不可恃也： 天賦再...
(共 54 字，隱藏中）
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#5896449
(B) 聰與敏，可恃而不可恃也
恃，憑借、依靠。
意思：聰明與敏捷，可以依靠但也不可以依靠

(C) 謂學不暇給者，雖暇亦不能學
意思：說沒有時間學習的人，其實是沒有心學習。就算給他很多空閒時間，他也是不會去學習的。

(D) 學問之道無他，求其放心而已矣
放心：放是丟失，心自然是善心，求放心就是把丟失的善心再找回來，也就是複歸於善。
意思：學問之道沒有別的，就是找回來那喪失了的善心罷了。
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