6.「樂教梓楠同受範,喜看桃李廣成才」這幅對聯最適用於下列哪一選項?
(A)農夫
(B)教師
(C)民意代表
(D)政府官員
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統計: A(60), B(4144), C(101), D(42), E(0) #2277138
統計: A(60), B(4144), C(101), D(42), E(0) #2277138
詳解 (共 2 筆)
#3926198
梓楠,皆良材。比喻優秀弟子。
桃李,比喻所栽培的門生後輩。
資料來源:https://zh-tw.facebook.com/chienhua.edu.exam/posts/881010755321084/
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#6634573
關鍵詞解析:
- 「樂教」 → 喜歡教導
- 「梓楠同受範」 → 指學生受教
- 「喜看桃李廣成才」 → 桃李比喻學生成才
整幅對聯明顯是讚美教育與培育人才的職業,最適合:
✅正確答案:(B) 教師
四個選項及其代表意義:
- (A) 農夫
- 代表 農業勞動者,主要從事耕作、種植與收成。
- 若對應對聯,農夫的「成果」是作物收成,而非人才培育。
- 代表 教育工作者,負責教學與培養學生。
- 對聯中的「樂教」、「桃李」都直接對應教師,象徵辛勤教學、喜見學生成才。
- 代表 人民選出的公職人員,如議員,負責政治決策與代言民意。
- 對聯內容與政治職務無直接關聯。
- 代表 行政機關的公務人員或官員,負責治理與管理公共事務。
- 對聯的教育與桃李比喻與行政管理職務不符。
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