6.依據認知發展論，在下列哪一個階段的兒童，多數已能從事物的分類、比較以瞭解其間的關係？
(A) 形式運思期；
(B) 具體運思期；
(C) 運思預備期；
(D)感覺動作期

答案：登入後查看
統計： A(419), B(6023), C(880), D(35), E(2) #4700

詳解 (共 2 筆)

#870878
運思預備期(前運思期)  開始會分類
具體運思期  開始有類包含概念  分主類  次類 
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0
#232378
類包含
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