依據認知發展論，在下列哪一個階段的兒童，多數已能從事物的分類、比較以瞭解其間的關係？
(A) 形式運思期；
(B) 具體運思期；
(C) 運思預備期；
(D)感覺動作期

答案：登入後查看
統計： A(6), B(131), C(21), D(2), E(0) #80653

詳解 (共 1 筆)

#2186093
前運思期1.能使用語言表達概念，但有自我...
(共 211 字，隱藏中）
前往觀看
10
0