教育部杜正勝部長在去年下半年提出未來四年教育施政主軸，以「創意台灣、全球布局──培育各盡其才新國民」為願景，並提出四項綱領來導引各項行動策略的發展。在這四項綱領中，並不包括以下哪一項？
(A)深耕本土
(B)現代國民
(C)全球視野
(D)社會關懷

答案：登入後查看
統計： A(984), B(497), C(130), D(396), E(2) #80658

詳解 (共 6 筆)

#778093
教育部103年度施政方針（103年1月至12月） 
ㅤㅤ
一、落實人才培育白皮書，積極培育國內人才、延攬國外人才，以促進國家整體發展，提升國際競爭力。
ㅤㅤ
二、發展世界級水準之一流大學及頂尖研究中心，獎勵大學教學卓越；落實大專校院評鑑及健全輔導轉型機制；深化高等教育人才培育與產業需求連結，擴大推動兩岸學術交流，提升大學教學研究品質與國際競爭力。
ㅤㅤ
三、推動第二期技職教育再造，培育優質技術人力，縮短學用落差，符應產業需求；發展典範科技大學，輔導學校建立特色，重塑技職教育核心價值，提升技職教育競爭力。
ㅤㅤ
四、精進師資職前培育與在職進修，提升中小學教師素質；推動中小學教師評鑑制度立法，建立教師專業發展機制；逐步落實公私立學校教師待遇齊一，推動教師待遇法制化；推動藝術及美感教育，涵養國民素質。
ㅤㅤ
五、實施十二年國民基本教育，推動高中職全面免學費、免試入學及招生特色；輔助高中職優質化，促進各地區高中職均衡發展。
ㅤㅤ
六、降低國中小班級學生人數，提高國小教師員額編制，增置小型學校教師，弭平城鄉師資落差；建構國中小優質環境，加強辦理學童課後照顧；加速中小學老舊校舍補強整建；落實校園飲食管理，提升學校供餐品質。
ㅤㅤ
七、建構學前幼兒優質與安全學習環境，推動學前教保工作，確保學前教保品質，並提供5歲幼兒免學費教育補助。
ㅤㅤ
八、整合扶助經濟弱勢學生就學措施，落實社會公義關懷；完備就學安全網相關措施，落實身心障礙學生融合教育，維護弱勢學生受教權益；提升原住民族學習競爭力及發揮多元潛能，保障原住民族教育權利。
ㅤㅤ
九、落實終身學習體制，倡導終身學習行動；整合政府民間資源，廣推家庭教育服務；因應人口高齡趨勢，普及在地樂齡學習體系；推動社教機構創新服務，提供多元終身學習資源；強化圖書館空間環境設備，營造優質閱讀氛圍。
ㅤㅤ
十、強化學生事務與輔導工作，落實性別平等、生命、人權法治及品德教育；防制校園霸凌及學生藥物濫用，加強學生健康管理，營造友善、健康、安全之優質校園環境；提升特殊教育及專業輔導人力，建構完整行政支持網絡。
ㅤㅤ
十一、推動臺灣學術網路（TANet）骨幹躍升，強化校園資安防護；加強學生數位學習能力，深耕數位關懷，推動資訊倫理與上網安全；營造永續校園，提升師生環保素養及防災應變能力。
ㅤㅤ
十二、提升海外臺灣學校及大陸地區臺商子女學校教學品質；加強國際合作交流與臺灣研究全球布局；推展全球華語文教育及產業，推動高等教育產業輸出；吸引優秀境外學生來臺就讀，營造國際人才留學臺灣之友善環境。
ㅤㅤ
十三、協助青年生涯探索及提升就業力，強化學校與職場接軌；促進青年公共參與，推廣青年志願服務及服務學習；推動青年國際參與、青年壯遊，拓展國際經驗。
ㅤㅤ
十四、強化學校體育教學，提升學生體適能；推展全民運動，打造樂活運動島；培訓優秀運動人才，提升競技實力。
ㅤㅤ
十五、協助籌辦2017年臺北世界大學運動會，爭取主辦大型國際賽會，提高我國國際能見度；建構完善運動產業發展環境，增進業者投資參與意願。
16
0
#336549
教育部2005-2008四年之施政主軸以「培養現代國民」、「建立臺灣主體性」、「拓展全球視野」、「強化社會關懷」作為四大綱領，提出13項策略及34項行動方案。

    這個施政主軸乃理念與實際之結合，以理念為基礎而衍生出策略與行動方案。秉持「回歸教育本質」、「完成個人」的施政理念，讓教育理念落實到每個個人，使其發揮最大潛能，完成自己。人能完成自我，即是完成國家，個人能力充分發揮即是國力的提升。21世紀的核心價值在於先進的創意與寬廣的視野，教育除激發個人的原創性外，亦應引導個人有寬廣的世界觀與長遠的歷史觀，因此，本部提出「創意臺灣、全球布局－培育各盡其才新國民」作為施政的總目標。


7
0
#336539
哪四個...丫?
2
0
#362387

有2012的施政主軸嗎

1
0
#4605340

教育部110年度施政方針（110年1月至12月）

109.3.26行政院第3695次會議通過


一、擴展平價教保服務，持續增加公共化幼兒園供應量及強化準 公共機制；逐步提高0至6歲未滿育兒津貼額度，減輕家長育兒負擔；推動高級中等學校優質化及均質化，鼓勵學生就近入學；落實十二年國民基本教育課程綱要，成就每個孩子。


二、發展多元創新高等教育，持續推動育才、留才、攬才相關措施；強化產學研鏈結，優化技職校院實作環境；推動大專校院社會責任實踐，深化連結區域資源。


三、精進數位學習環境，推動雙語國家政策，深化新南向人才培育；擴大青年公共參與，增進政府施政創意與活力。


四、防制校園霸凌及毒品滲入，提升校舍耐震，加強校園食安；保障偏鄉、弱勢及身心障礙學生受教權益；培育優質師資，強化安心就學及兒少保護；尊重多元族群，鼓勵母語與文化傳承；完善樂齡學習體系，營造全民終身學習社會。


五、提供安全友善的運動環境，帶動全民運動風氣；完善國家運動訓練園區，支援選手競技需求；健全體育團體組織效能，扶植民間發展運動休閒產業；積極參與國際體育事務，扎根培訓運動菁英，提升國際競技實力。

參考資料:


教育部綜合規劃司 年度施政方針

https://reurl.cc/GdaAMp

1
0
#362427

感謝樓上


 

1
0