試題詳解

6.各諮商學派在多元文化脈絡下都可能有其限制，下列何者為非？
(A)行為治療對於多元背 景的學生應注意過早下判斷而訂定不適當的行為改變計畫
(B)現實治療在面對多元背景 學生時可能忽略掉生活現實的困境與不習慣說出需求的成長經驗
(C)女性主義治療強調 增權賦能的後現代多元思維，本身不會有太多的限制
(D)完形治療在其實驗中可能讓多元 背景的學生感到融入困難而流於形式。