6.國內教育受到升學主義及家長迷信「明星學校」和「別輸在起跑點上」觀念，衍生了教學不正常及學生沉重學習壓力，致使學生難以享受學習樂趣，因此也扼殺學生學習潛能和創造力。觀察目前教育場域存在的問題，學者分析呼籲「別讓『三過』教育，弱化教育發展」。下列何者並非「三過」教育現象：(A)過度教育；(B)過時教育；(C)過量教育；(D)過早教育。