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教甄◆教育專業科目-國小
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100年 - 台中市清水區建國國民小學100 學年度代理教師甄選試題#5643
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試題詳解
試卷:
100年 - 台中市清水區建國國民小學100 學年度代理教師甄選試題#5643 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 台中市清水區建國國民小學100 學年度代理教師甄選試題#5643
年份:
100年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
6.若老師藉由各種方法判斷某一學生的行為是希望獲取老師的注意力,此時下列何者教師的反應方式較不理想?
(A)忽略不良行為,增強正向行為
(B)以行為改變技術中的懲罰處理
(C)滿足學生背後所隱含的動機,如滿足隸屬感
(D)強化好的行為使學生產生正向的連結
正確答案:
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