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試題詳解

試卷：112年 - 112 新北市立國民中學教師聯合甄選試題：特殊教育資優(數學)科#115071 | 科目：教甄◆數學

試卷資訊

試卷名稱：112年 - 112 新北市立國民中學教師聯合甄選試題：特殊教育資優(數學)科#115071

年份：112年

科目：教甄◆數學

6. 何老師引導學生從不同角度或立場思考問題的可能性，並提出更有創意且完整的構想與解決方法，以下哪一種創思技法較符合老師欲達成的教育目標？
(A)曼陀羅思考法
(B)心智圖法
(C)屬性列舉法
(D)六頂思考帽
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詳解 (共 2 筆)

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