教檢(教師檢定)◆中等學校課程與教學題庫下載題庫

上一題
27.下列何者不屬於協同教學的特色?
(A)分工合作的專業對話
(B)彈性多元的教學模式
(C)單純有效的班級管理
(D)學生學習的個別適應

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答案:C
難度:簡單
最佳解!
Chen Hong-Wei 高二上 (2010/01/19)     135    
協同教學有大班教學.分組學習......觀看完整全文,請先登入
6F
Keep Happy Mo 大二上 (2016/12/23)     1    

還以為兩個以上老師合作就是協同~

7F
PEHOTDOG 高三下 (2017/03/15)     6    

簡單來講協同教學代表2位老師以上一同進行教學。試想,若多位老師,一起在同一個班,班級管理上就不太單純了(撇開教學層面純談管理),因為每個老師對秩序或操守的原則都不大相同。

8F
AdzukiPan 高一上 (2018/02/14)     2    

協同教學即是教師藉由和其他人共同合作,透過角色分工,以各種形式進行多樣化的教學。常見的協同教學模式:

「班群教學」由多班級、教師組成教學團隊,針對課程設計、教具製作、教學活動和評量進行分工合作,跨班做教學指導
「循環教學」同一領域或科目,由多位教師分工,教師群到各班進行固定領域、單元的教學和指導
「交換教學」教師群依據各自專長就領域、科目或是單元交換班級教學,以彌補自身之不足,和增進教學活動的多元性
「能力分組教學」將若干班級學生混合,依學生能力或程度差異進行分組,教師依據各組學生的不同需要進行適性指導

協同管理的班級管理呈現多元豐富的特色,並非僅追求單純有效的教學效率目的。