教檢(教師檢定)◆中等學校課程與教學題庫下載題庫

上一題
28.下列何種教學方法較具個別化教學的特質?
(A)問答教學法
(B)電腦輔助教學
(C)設計教學法
(D)講述教學法
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
Zhen-Wen Liu 國三下 (2010/07/27 14:08)
設計教學的過程,可分為決定目的(Purposing),擬訂計劃(Planning),實施工作(Executing)及批評結果(Evaluating)等四個步驟。就決定目的而言,一件理想的設計工作,最好能由學生自己確定並提出。工作的目的,經由他們自己提出,就變成他們自己的問題,他們才會格外地努力去完成它。教師宜善盡輔導責任,協助學生選定適宜的設計。就擬訂計劃而言,擬訂計劃的責任,應由學生來擔負,教師切勿越俎代庖。計劃.....看完整詳解
8F
Jamymoon 國三上 (2015/02/27 12:19)
設計教學法是事前擬定目標再進行教學的,較無法適應個別差異
9F
Yang 國一上 (2017/02/18 15:22)

設計教學法:針對實際要解決的問題,讓學生去擬定計畫、實施計畫,最後評鑑。(重視實作、參與實際活動)

-->並沒有針對個別狀況做課程設計


10F
chuchu 大一上 (2017/03/02 04:02)
設計教學法:決定目的-擬定計畫-實施工作-批評結果