教檢(教師檢定)◆中等學校課程與教學題庫下載題庫

上一題
37.有關編序教學(programmed instruction)之敘述,何者有誤?
(A)強調循序漸進的教學
(B)以操作制約的原理為據
(C)編序教材不易編製
(D)受到認知理論的影響
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
Ernest Lin 國三上 (2010/07/09 12:36)
選A的應該是沒看到有誤吧 編.....看完整詳解
4F
廖俊淵 大一上 (2015/01/16 18:13)
編序教學(programmed instruction)
1循序漸進
2操作制約
3教材不易編製 
4行為主義
5F
教檢加油 高一上 (2015/03/02 16:22)
行為主義
6F
Wang Romilda 高二上 (2016/02/19 17:13)
編序教材的編製極為困難,而且並非所有的科目都能編成階梯式的題目

例如語言寫作練習、數學的演算歷程、物理化學的操作實驗等

都不可能也不適合採用編序方式,勉強採用,難免使知識失去系統性,學不到事理的整體觀念。