透過課程設計取向區分:
(A)學校課程是否達到預期的目標---理論取向(B)學校課程是否滿足學生的需求---學生取向(C)學校課程傳遞的是誰的知識---社會取向(課程以社會問題為中心)
(D)學校課程如何激發學生的興趣---學生取向
社會學有衝突論、和諧論,課程傳遞是誰的知識聽起來是在探討意識形態,屬衝突論的範疇,故選c
(A)目標取向:科技主義
(B) (D )應該都是以學生為中心故不選
13.下列哪一個問題是課程社會學最關注的問題?(A)學校課程是否達到預期的目標(..-阿摩線上測驗