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教甄◆教育專業科目-國小
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100年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學100學年度教師甄試教育專業科目試題#20640
> 試題詳解
61.老師問小華有沒有弟弟,小華回答:「有。」再問他:「那麼你是弟弟的什麼人?」小華卻無法回答。請問小華尚未發展出何種能力?
(A) 保留概念
(B) 守恆概念
(C) 認知可逆性
(D) 歸納邏輯
答案:
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統計:
A(31), B(58), C(2737), D(114), E(0) #794402
詳解 (共 2 筆)
蔡阿趴Panda Tsai上岸了,感謝阿摩的大家
B1 · 2016/06/24
#1394760
屬於具體運思期,自我中心尚未消失。
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Mr.Flower (已考上,永遠感謝阿摩)
B2 · 2017/05/04
#2169430
可逆性是認知發展心理學家皮亞傑(J. P...
(共 409 字,隱藏中)
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62.艾立克森認為兒童期(6歲-青春期)的發展危機(或任務),在於: (A) 信任與不信任 (B) 勤奮進取與自貶自卑 (C) 自動自發(主動)與退縮愧 (D) 自我統整的混淆
#794403
63.下列對測驗信效度關係的敘述,何者錯誤? (A) 效度高,信度則高 (B) 信度低,效度則低 (C) 效度低,信度可能高 (D) 信度高,效度則高
#794404
64.在學校教學中,一些該教卻因故未教或被忽略的重要課程,謂之: (A) 空無課程 (B) 非正式課程 (C) 潛在課程 (D) 空白課程
#794405
65.操作制約學習理論認為,S-R刺激反應連結牢固的主要關鍵何在? (A) S-R間的中介因素 (B) 行為後果的增強 (C) 環境中刺激的有效安排 (D) 多次的嘗試錯誤與練習
#794406
66.學記中所謂的四種教學原則:「豫、時、孫、摹」,其中「孫」的意思為何? (A) 把握機會教導學生 (B) 相互學習截長補短 (C) 事前準備把握重點 (D) 系統教學循序漸進
#794407
67.真實性評量(authentic assessment)的概念,與下列那一類型評量的意義較不相近? (A) 形成性評量 (B) 檔案式評量 (C) 實作評量 (D) 總結性評量
#794408
68.當事人:「有時我覺得生活很無趣。」 諮商員:「你可以再說得更明確些嗎?譬如最近什麼時候有出現過這種感覺?」 上述對話,諮商員所使用的諮商技巧是什麼? (A) 面質 (B) 同理心 (C) 具體 (D) 立即性
#794409
69.媽媽在逛百貨公司時,若因受不了兒子的哭鬧而答應其要求,該位媽媽是受到下列何種作用的影響? (A) 類化作用 (B) 懲罰作用 (C) 負增強作用 (D) 正增強作用
#794410
70.「所學習的事物必須對學生具有意義,才能有學習效果。」這是哪一種學習理論的主張? (A) 奧蘇貝爾學習論 (B) 訊息處理學習論 (C) 班都拉學習論 (D) 馬斯洛學習論
#794411
71.教師在編製學科自編測驗時,以下哪個條件最重要? (A) 鑑別度要高,使好壞能夠分辨出來 (B) 難度要夠,才能達到測驗的目的 (C) 教過的與沒教過的題目要相當 (D) 使用雙向細目表以提升內容效度
#794412
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