66.學記中所謂的四種教學原則：「豫、時、孫、摹」，其中「孫」的意思為何？
(A) 把握機會教導學生
(B) 相互學習截長補短
(C) 事前準備把握重點
(D) 系統教學循序漸進

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統計： A(33), B(53), C(44), D(605), E(0) #794407

詳解 (共 2 筆)

#1259594
(A) 把握機會教導學生 -----時
(B) 相互學習截長補短 -----摩
(C) 事前準備把握重點 -----豫
(D) 系統教學循序漸進 -----孫
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#1259590

［學記］中非常重視教學時「豫、時、孫、摩」這四項教學原則。所謂「豫」是指預防，「時」是指時機，「孫」是指適應，「摩」是指觀察。

「禁於未發之謂豫」，是說學生不良的習性，要事先預防，使之不致發生；如果發生之後再加以抑制或禁止，必使學生感到扞格而不易矯正。
「當其可之謂時」，是說學生有了學習需要，就要把握時機，指導學習，以滿足其需要；如果未把握時機，需要消失，再來勉強他學習，用力多而成功少，則必是勤苦而難成了。
「不凌節而施之謂孫」，是說教學須適應學生的個別差異，因材施教；如果不按順序學習，教材漫無系統，其結果必致壞亂而不修，達不到教學效果。
「相觀而善之謂摩」，是說觀察同學的表現，可以收切磋琢磨之效；如果是「獨學而無友」，其結果必是孤陋而寡聞，自己學習成績的好壞，自己也無從了解。
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