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試題詳解

試卷:103年 - 103-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#22029 | 科目:職能治療學概論

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 103-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#22029

年份:103年

科目:職能治療學概論

62.「有位吞嚥障礙的個案,在用餐時間職能治療師與語言治療師共同提供治療服務,職能治療 師強調個案將食物放入口中及咀嚼的技巧,而語言治療師則著重促進吞嚥能力」,請問以上 這個案例的處理模式是屬於:
(A)多重專業團隊(multidisciplinary team)
(B)專業間團隊(interdisciplinary team)
(C)跨專業團隊(transdisciplinary team)
(D)合作式團隊(collaborative team)
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
◇多重專業團隊(multidiscipl...
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