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試題詳解

試卷：102年 - 102-1 專技高考_職能治療師：職能治療技術學（包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術）#18272 | 科目：職能治療技術學

試卷資訊

試卷名稱：102年 - 102-1 專技高考_職能治療師：職能治療技術學（包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術）#18272

年份：102年

科目：職能治療技術學

63.下列何者不是學習的建構理論（constructivist theory）之假設？
(A)藉由他人整合的資訊，來產生解決問題的策略
(B)主動參與能強化問題解決能力
(C)自我建構之知識對學習者本身較有意義
(D)藉由過去的經驗與環境互動來創造知識
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
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