試題詳解

試卷：99年 - 臺北市99學年度市立國民中學正式教師聯合甄選特教(身心障礙)專業科目試題#1871 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：99年 - 臺北市99學年度市立國民中學正式教師聯合甄選特教(身心障礙)專業科目試題#1871

年份：99年

科目：教甄◆特殊教育專業

63. 由Renzulli,J 所倡導的資優三合充實模式，著重於情意教育與思考技巧的訓練教育應屬於哪一個階段之充實方案？
(A)一般探索階段之充實方案
(B)團體討論階段之充實方案
(C)分組及真實問題探討階段之充實方案
(D)三者皆是

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