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教甄◆教育專業科目-國小
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112年 - 112 桃園市國民小學教師 聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-甲 #118406
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 桃園市國民小學教師 聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-甲 #118406 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 桃園市國民小學教師 聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-甲 #118406
年份:
112年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
66.教學模式一般認為在教學歷程包含五個主要的階段:教學目標、評估起點行為與能 力、教學程序、評鑑、回饋。請問在教學歷程中設計教學活動,應該屬於哪個階段的 任務?
(A) 教學目標
(B) 教學程序
(C) 評鑑
(D) 回饋
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
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