67.藉由真實的或虛擬的教育實務工作情境為素材,用以協助教育人鞬分析教育 問題與實踐行動,進而獲致適切或變通的教學行動方案,此種教學反省的方 法或過程稱之為:
(A)行動研究
(B)案例分析
(C)檔案評鑑
(D)省思札記
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統計: A(330), B(559), C(8), D(8), E(0) #90416
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