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教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導題庫下載題庫

上一題
1.某學生被視為班上的「開罐器」,常能掌握同儕脈動,打破僵硬氣氛,增進班上同學融洽相處。此顯示該生的下列何種智力?
(A)組合智力
(B)經驗智力
(C)人際智力
(D)自知智力

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:非常簡單
最佳解!
Phoebe Lee 國三下 (2015/02/07)     26    
迦納多元智慧理論 多元智慧 相關能力 舉例 邏輯數學 科學分析、數學、邏輯推理 科學家、物理學家 語文 語言、文字 作家 空間 形象、抽象 建築師、抽象畫家 音樂 歌唱、演奏、作詞作曲 歌手、音樂家 肢體動覺 體育、舞蹈、戲劇 運動員、演員、舞蹈家 自然觀察(最晚提出) 探索、敏銳度 生物學家、保育員 內省 自我.....看完整詳解
3F
107正式教師Emma 高三下 (2018/01/23)     1    

斯騰伯格(Sternberg) 智力三維論

1.組合智力 (組)

2.經驗智力 (經)

3.情境智力 (情)

口訣:阻(擋)姦情


4F
Mac Liang 高一上 (2018/02/06)     4    

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5F
Mac Liang 高一上 (2018/02/06)     1    

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