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我分享為何不能選D的觀點。

這麼說好了

我們先談談情境理論的變數：

1.領導者特質

2.部屬素質

3.組織環境

定義：

認為在不同的情境下，應該採用不同類型的領導風格，

故沒有任何一種方法能適用於所有情況，

也就是說並不存在具有普遍性與模式化的最佳領導風格.

再來，我們談談費德勒權變模式

以下是其情境變數

1.領導者與下屬關係：領導者得到成員信任尊重的程度.

(可以想成，情境變數的領導者特質。

ex.這個主管值不值得相信？跟著他做事他會提拔我嗎？

ex.我很欽佩這個業務主任，因為他月收有50W、零客訴...，我要扒著他學習。）

2.任務結構：群體的任務有無清楚界定，當界定越清楚、工作例行性程度越高。

3.職位權利：領導者的地位力量，當領導者權力越大則情境...

我分享為何不能選D的觀點。

這麼說好了

我們先談談情境理論的變數：

1.領導者特質

2.部屬素質

3.組織環境

定義：

認為在不同的情境下，應該採用不同類型的領導風格，

故沒有任何一種方法能適用於所有情況，

也就是說並不存在具有普遍性與模式化的最佳領導風格.

再來，我們談談費德勒權變模式

以下是其情境變數

1.領導者與下屬關係：領導者得到成員信任尊重的程度.

(可以想成，情境變數的領導者特質。

ex.這個主管值不值得相信？跟著他做事他會提拔我嗎？

ex.我很欽佩這個業務主任，因為他月收有50W、零客訴...，我要扒著他學習。）

2.任務結構：群體的任務有無清楚界定，當界定越清楚、工作例行性程度越高。

3.職位權利：領導者的地位力量，當領導者權力越大則情境對領導者有利。

（此兩項，可以歸類於情境變數的組織環境）

所以總結

還記得剛剛提到情境理論變數的觀點嗎？

費德勒並未考慮部屬（被領導者）素質唷！