68. 學習遷移理論中,倡導同元素者是
(A)桑代克(Thorndike)
(B)蓋聶(Gagne)
(C)賈德氏(Judd)
(D)艾斯納(Eisner)。
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統計: A(600), B(157), C(48), D(43), E(0) #58058
統計: A(600), B(157), C(48), D(43), E(0) #58058
詳解 (共 3 筆)
#39069
同元素論(桑代克所倡導):
主要是由於新舊兩種學習情境中具有相同的元素。
兩者之間相同元素愈多,則遷移的分量也愈大。
主要是由於新舊兩種學習情境中具有相同的元素。
兩者之間相同元素愈多,則遷移的分量也愈大。
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#240161
賈德(C.H.Judd)於1908年提出遷移類化說:
認為在初期學習A中所獲得的東西,能遷移到後期的學習B,是在學習A中所獲得的一般原理,這種一般原理可以部分或全部運用於A、B之中,
根據這一理論,兩個學習活動之間存在的相似成分,是產生遷移的必要前提,
是學習者在兩種活動中類化或概括出它們之間的相似原理。
所以賈德的遷移理論又稱「類化說」或「概括說」(generalization)
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#159531
題目格式有誤,建議改成:
學習遷移理論中,倡導同元素者是:
(A)桑代克(Thorndike) (B)蓋聶(Gagne) (C)賈德氏(Judd) (D)艾斯納(Eisner)。
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