教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)題庫下載題庫

若從專業的角度來看，該條件應是對於“專業”的定義與規範，成就動機屬於個人內在之特質，故不在此規範之內。換句話說，若是一個非專業的工作，遇到一個很有強烈動機的員工，該員工還是會在工作上得心應手，跟專不專業無關。

依據美國教育學會（National Education Association, NEA,n1948）的研究，專業應具備下列八個規準：n

（一）應屬於高度的心智活動。n

（二）應具備特殊的知識技能。n

（三）應受過長期的專業訓練。n

（四）應繼續不斷地在職進修。n

（五）應屬於永久性的志業。n

（六）應以服務社會為目的。n

（七）應有健全的專業組織。n

（八）應遵守專業倫理規範。