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69. 下列關於「拒學」的敘述，何者錯誤？
(A)拒學的出現率隨著年齡的增加有逐年遞增的趨勢，特別在國中階段增加較明顯
(B)拒學的先兆行為可能包含偶發的遲到早退、希望能去保健室休息或以各種理由 要求請假
(C)對於一般學生的拒學問題，學校可以向外申請臺北市學生輔導與諮商中心的專 業輔導人員資源
(D)對於特教學生的拒學問題，本市西區特教資源中心也可提供相關諮詢或服務

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10
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113全國高中職正取好運分 高二下 (2024/06/04):
69. 下列關於「拒學」的敘述，何者錯誤？
(A) 拒學的出現率隨著年齡的增加有逐年遞增的趨勢，特別在國中階段增加較明顯
(B) 拒學的先兆行為可能包含偶發的遲到早退、希望能去保健室休息或以各種理由 要求請假
(C) 對於一般學生的拒學問題，學校可以向外申請臺北市學生輔導與諮商中心的專 業輔導人員資源
(D) 對於特教學生的拒學問題，本市西區特教資源中心也可提供相關諮詢或服務
→臺北市學生輔導諮商中心
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豆豆 大二上 (2024/09/11):
出處：摩友分享(感謝阿摩)
補充：

特教資源中心

地點

主要業務

其他

北區

台北特教學校

高中職相關

1.  專團：北投、士林、中山

2.  在家教育

3.  提供智肢病障教具及輔具

南區

文山特教學校

學前相關

1.  專團：文山、南港、信義

2.  幼兒巡迴(不含視、聽障)

3.  早期療育

東區

芳和實中

國中相關

1.  專團：內湖、松山、大安

2.  情緒行為問題專業支援

3.  物理、職能、語言經費核銷

西區

雙園國小

國小相關

1.  專團：大同、萬華、中正

2.  國小暫緩入學

3.  床邊教育

4.  管理台北特殊教育資訊系統

5.  管理各級學校特教輔具資料

視障

台北啟明

視障相關

聽障

台北啟聰

聽障相關

資優

建國中學

國高中小資優相關
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69. 下列關於「拒學」的敘述，何者錯誤？ (A)拒學的出現率隨著年齡的增加有..-阿摩線上測驗