7、下列文句中之「說」字,與《荀子.議兵》:「故仁人之兵,所存者神,所過者化,若時雨之降,莫不說喜」之「說」字文義完全相同的是:
(A)假今之世,飾邪「說」,文姦言,以梟亂天下,欺惑愚眾,矞宇嵬瑣,使天下混然不知是非治亂之所存者,有人矣
(B)凡「說」之難,以至高遇至卑,以至治接至亂。未可直至也
(C)昔者衛靈公將之晉,至濮水之上,稅車而放馬,設舍以宿,夜分,而聞鼓新聲者而「說」之
(D)今世儒者之「說」人主,不言今之所以為治,而語已治之功

答案:登入後查看
統計: A(89), B(217), C(1471), D(328), E(0) #186839

詳解 (共 10 筆)

#255696

(A)言論
(B)遊說
(C)喜愛

(D)遊說     

69
4
#508478

(B)大凡勸說的難處是:懷着極其崇高的思想境界去對待那些極其卑鄙的人,帶著最能將國家治理好的政治措施去接觸那些最能把國家搞亂的人,這是不能直截了當達到目的的。

23
0
#513999

A--在現在這個時代,美化他那邪惡的主張,文飾他那不合禮義的言論,用來淆亂天下,欺惑愚蠢的群眾,並且是那樣的詭詐、誇大、怪誕、瑣細,使得天下人民迷迷糊糊地不知道真正的是與非、合法與不合法到底是在那裡,這種人是大有人在的啊!

23
0
#148966
C為成語“靡靡之音”的由來 (出自韓非子)

「靡靡之音」原作「靡靡之樂」。韓非是戰國末期的韓國諸公子,他眼見韓國國力衰弱,竭力主張使用刑術法治來達到富國強兵的目標。他屢次上諫韓王,均不受重 視,因而發憤著書,即成今日之〈韓非子〉,表達自己的治國理念。其中〈十過〉一章在闡述君王如有十個重大過失之一,就足以亡國,其中一項就是沉溺於音樂享 樂中,而忘了國事與應有的禮儀。
他舉春秋時期晉平公的事為例,當時衛靈公要前往晉國會見晉平公,經過濮水附近,聽到一曲美妙的音樂,問左右有無人聽過,眾 人皆說沒有,衛靈公便請樂師師涓將它譜下來。到了晉國,晉平公設宴款待他,酒酣耳熱之際,衛靈公便要師涓演奏那新譜下來的美樂助興。師涓演奏到一半,晉國 樂師師曠趕忙阻止說:「這是古代樂師師延為紂王所作的樂曲,頹廢淫蕩,足以使人喪志,是亡國之音啊!武王伐紂時,師延逃到濮水邊投河自盡,所以這樂曲一定 是在濮水邊聽到的。先聽到這樂曲,國家一定會衰落,不能彈完啊!」但晉平公相當喜好音樂,要求師涓一定要彈完。聽完後又要求聽更美妙的清徵樂,師曠說: 「不行!清徵樂是給道德極高的君主聽的,陛下您的德行還不夠。」愛好聽音樂的晉平公執意要聽,師曠只好演奏給他聽。在奏樂過程中,有許多隻黑鶴聞聲飛來, 與樂齊鳴、共舞,聽得晉平公龍心大悅,又問師曠是否還有更高亢的音樂?師曠說還有清角樂,平公又要求要聽,師曠說:「不行!這是黃帝與鬼神在泰山相會而作 成的音樂,今陛下您德行不夠高,不可以聽,聽了恐怕會有災禍。」平公仍然執意要聽,師曠只好遵命。沒想到才開始彈奏,便烏雲四起,接著颳起狂風暴雨,把帳 幕擺設全都吹倒,連屋瓦都不停地掉落。在座的人都四散逃命,平公也嚇得躲進房內。自此之後,晉國連續大旱三年,平公則因受到驚嚇而重病不起,不能治理國 事。韓非用這個例子,告誡為人君主不能過分沉溺於享受音樂。後來《韓非子原文中的靡
靡之樂演變成靡靡之音這個成語用來指頹廢淫蕩足以使人喪 志的音樂
21
0
#1333519
(C) 昔者衛靈公將之晉,至濮水之上,稅車而放馬,設舍以宿,夜分,而聞鼓新聲者而說之,使人問左右,盡報弗聞。
--- 過去衛靈公將到晉國,來到濮水邊,卸車放馬,佈置住處準備夜宿。夜半。聽見有人彈奏新的樂調,很是喜歡。叫人問近侍,都回答沒聽見。
17
1
#148964
A學說    B游說
16
0
#1333515
故仁人之兵,所存者神,所過者化,若時雨之降,莫不說喜。
--- 仁人之師,所到之處,都會得到有效的治理,所經過的地方,就如同天降甘霖,老百姓無不拍手稱快。
13
0
#2933857

今世儒者之說人主,不善今之所以為治,而語已治之功

現在世上的儒家遊說君主時,不好好闡述當下如何把國家治理好,反而說那些古代治世的功績

7
0
#1467761
C選項是靈異事件嗎XD
5
0